VÍCTOR
NOS PROPONE RECICLAR DENTRO DE CLASE.
PARA ELLO,
HA ELABORADO UN PRECIOSO MURAL ACLARATIVO DONDE EXPLICA QUÉ HACEMOS MAL Y CÓMO DEBEMOS MEJORARLO.
BAJO EL CARTEL,
COLOCA 3 CONTENEDORES SEPARADORES DE BASURAS:
UNO AMARILLO, PARA LOS PLÁSTICOS Y LATAS,
OTRO AZUL, PARA EL PAPEL;
OTRO VERDE, PARA EL VIDRIO,
Y LA PAPELERA NORMAL, PARA LA BASURA ORGÁNICA DEL RECREO.
AQUÍ LOS VEMOS MEJOR.
CANDELA
QUIERE QUE SEAMOS LIMPIOS
Y MANTENGAMOS LA CLASE
SIEMPRE LIMPIA Y ORDENADA.
LO EXPLICA AL GRUPO.
Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS Y DUDAS DE SUS COMPAÑEROS.
LAURA
HA ELABORADO UN MURAL CON EL NOMBRE DE TODOS SUS COMPAÑEROS.
ES UN LISTADO PARA SER RESPONSABLE DE CLASE Y CUMPLIR TAREAS COMO:
IR A HACER FOTOCOPIAS,
CONTROLAR LA CLASE EN LOS CAMBIOS DE ÁREA,
RECOGER TAREAS,
Y TODO LO QUE LA SEÑO LE SUGIERA...
IGUALMENTE,
LAURA SE LO EXPLICA AL GRUPO.
Y RESUELVE TODAS LAS DUDAS.
POR ÚLTIMO,
FATINE
SUGIERE UN MEDIADOR DE CONFLICTOS
PARA SOLUCIONAR PEQUEÑOS PROBLEMAS
QUE PUEDAN SURGIR EN EL PATIO O EN CLASE.
¿CÓMO SE SOLUCIONAN LOS CONFLICTOS?
ESCUCHADO A LOS IMPLICADOS
Y
SIENDO COHERENTE Y TENIENDO SENTIDO DE LA JUSTICIA.
ESCUCHAR A LOS IMPLICADOS EN EL CONFLICTO
Y HACER QUE SE PERDONEN CON SENTIDO COMÚN.
GRACIAS A LOS ALUMNOS DE VALORES
QUE CADA DÍA
NOS DEMUESTRAN SUS PREOCUPACIONES E INTERESES.
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