LLEGAMOS AL CENTRO COMERCIAL
"EL MIRADOR"
DE CUENCA,
LUGAR AL QUE SE HA DESPLAZADO
EL MUSEO DE LAS CIENCIAS
DE ESTA BELLA CIUDAD.
LOS ALUMNOS RECIBEN UNA BREVE EXPLICACIÓN
DE LA ACTIVIDAD.
LOS MONITORES
ESTÁN PREPARADOS PARA CONTESTAR
LA INMENSA CANTIDAD DE PREGUNTAS
CON LAS QUE SON BOMBARDEADOS
POR PARTE DE LOS ALUMNOS.
LA CIENTÍFICA CONTESTA TODAS ELLAS.
NOS PIDEN QUE NOS PREPAREMOS EN UNA LARGA FILA PARA PASAR A OBSERVAR LAS PREPARACIONES QUE HAY EN LOS MICROSCOPIOS.
Y ...
VAMOS PASANDO UNO A UNO.
PODEMOS VER,
CON UNA RESOLUCIÓN ASOMBROSA,
UNA CÉLULA VEGETAL,
LAS CÉLULAS DE LA SANGRE,
UN SER VIVO MUY MUY PEQUEÑO E INTERESANTE...
TODO ESTÁ PREPARADO
Y...
NOS PIDEN QUE NOS DIVIDAMOS EN DOS GRUPOS.
ES CURIOSO, PERO...
TODAS LAS CHICAS NOS HEMOS AGRUPADO EN EL TALLER DE EXPERIMENTOS Y...
LOS CHICOS SE HAN IDO AL DE PALEONTOLOGÍA.
¿CÓMO MANTENER DOS TENEDORES EN EQUILIBRIO?
MATERIAL
2 TENEDORES
UN PALILLO ANCHO
UN FRASCO DE CRISTAL
UN MECHERO
YA LOS TENEMOS EN EQUILIBRIO, PERO...
AHORA VAMOS A QUEMAR EL PALILLO.
¿QUÉ SUCEDERÁ?
PRENDEMOS EL PALILLO Y DEJAMOS QUE SE QUEME.
IMPRESIONANTE...
SE MANTIENE EN EQUILIBRIO.
ESTO ES DEBIDO AL CENTRO DE GRAVEDAD DEL CONJUNTO.
AHORA,
VAMOS A HACER DESAPARECER UNA MONEDA
COLOCADA BAJO UN FRASCO DE CRISTAL.
AQUÍ LA VEMOS PERFECTAMENTE.
LLENAMOS EL FRASCO CON AGUA...
Y LA MONEDA DESAPARECE DE NUESTROS OJOS.
ESTO ES DEBIDO A LA REFRACCIÓN DE LA LUZ
QUE HACE QUE CAMBIE DE DIRECCIÓN CUANDO PASA DE UN MEDIO (AIRE) A OTRO DISTINTO (AGUA).
¿CÓMO METER UN HUEVO EN UNA BOTELLA?
IN TOCARLO CON NADA.
COJEMOS UN TROCITO DE PAPEL Y LO PRENDEMOS CON UN MECHERO.
LO METEMOS EN LA BOTELLA Y PONEMOS EL HUEVO EN LA BOCA DE ÉSTA.
AL INSTANTE, EL HUEVO ES ABSORBIDO POR
ALGUNA FUERZA EXTRAÑA
AL INTERIOR DE LA BOTELLA.
LA EXPLICACIÓN ES QUE
LA FALTA DE OXÍGENO QUE HAY EN LA BOTELLA,
AL SER CONSUMIDO POR EL FUEGO,
HACE QUE ÉSTE
INTENTE COGERLO DEL EXTERIOR
TIRANDO HACIA ABAJO,
POR ELLO EL HUEVO CAE SIN NINGÚN PROBLEMA.
POR ÚLTIMO,
VAMOS A SIMULAR LO QUE SUCEDE EN UN VOLCÁN.
HAY UN VOLCÁN DE ARCILLA.
DENTRO CONTIENE BICARBONATO.
ALEJANDRA VA A ECHAR VINAGRE EN SU INTERIOR, POR LA BOCA DEL CRÁTER.
EN LA FOTO NO SE VE MUY BIEN,
PERO LA EFERVESCENCIA DE LOS DOS PRODUCTOS
ES MUY PARECIDA AL MAGAN SALIENDO DEL VOLCÁN.
POR ÚLTIMO,
VAMOS A HACER
QUE NO SE PUEDA BEBER AGUA DE UNA BOTELLA,
CON UNA PAJITA.
LA TAPA POSEE UN AGUJERITO POR DONDE INTRODUCIMOS LA PAJITA.
SE PUEDE BEBER EL AGUA,
YA QUE ENTRA AIRE POR EL AGUJERITO.
CANDELA LO TAPA PERFECTAMENTE CON PLASTILINA
PARA EVITAR QUE PUEDA ENTRAR AIRE.
DE ESTA FORMA ES IMPOSIBLE BEBER EL AGUA DEL INTERIOR DE LA BOTELLA.
VAMOS AHORA
AL TALLER DE PALEONTOLOGÍA.
LOS ALUMNOS SE COLOCAN ALREDEDOR.
BAJO LOS CAJONES
TIENEN CAJITAS CON EL MATERIAL NECESARIO
PARA BUSCAR Y TRATAR RESTOS DE ANIMALES ESCONDIDOS EN ELLOS.
TODO PREPARADO.
ABREN LAS CAJAS Y SE ENCUENTRAN CON PINZAS, BRÚJULAS, PINCELES...
Y UN MONTÓN DE HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA ESTE TRABAJO.
ANTES DE COMENZAR,
ESCUCHAN LOS CONSEJOS DE LAS MONITORAS.
PASAMOS TODOS AL MINI-PLANETARIO.
ÓSCAR NOS CUENTA MUCHÍSIMAS COSAS
DE NUESTRA GALAXIA Y DE TODO EL UNIVERSO.
HA SIDO UNA EXPERIENCIA PRECIOSA.
GRACIAS A LOS ORGANIZADORES
PORQUE NOS HAN ENSEÑADO
MUCHÍSIMAS COSAS.
