1ª PARTE
CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
TODOS SABEMOS QUE LOS ESTADOS DE LA MATERIA SON:
-SÓLIDO (UN CUBITO DE HIELO)
-LÍQUIDO (EL AGUA)
-GASEOSO (EL VAPOR DE AGUA)
PERO SE PUEDEN PRODUCIR CAMBIOS DE ESTADO EN ELLA.
CON ESTE CUADRO TE QUEDARÁ BIEN CLARO:
LOS ALUMNOS HAN EXPLICADO EN CLASE LOS CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA.
ABRAHAM Y VLADUT NOS HAN HABLADO DE LOS CAMBIOS DE ESTADO.
LOS ALUMNOS SE ACERCAN A LA MESA DE EXPERIMENTOS.
TODO ESTÁ PREPARADO.
COMENZAMOS.
HEMOS INTRODUCIDO UN CUBITO DE HIELO (SÓLIDO)
EN LA OLLA
Y LA HEMOS PUESTO AL FUEGO.
LA SEÑO PREGUNTA:
-¿QUÉ CAMBIO DE ESTADO SE VA A PRODUCIR?
LO SABEMOS PERFECTAMENTE Y TODOS CONTESTAMOS:
-PASAMOS DE SÓLIDO A LÍQUIDO, ESTE CAMBIO DE ESTADO SE LLAMA
FUSIÓN.
-CHICOS, VAMOS A LEVANTAR LA TAPADERA DE LA OLLA. ¿QUÉ CREÉIS QUE SUCEDERÁ?
ALGUNOS DE NOSOTROS RESPONDEMOS QUE VEREMOS SALIR ALGO PARECIDO AL HUMO, PERO QUE NO LO ES. EN REALIDAD ES VAPOR DE AGUA, QUE ES UN GAS.
-¿CÓMO SE LLAMA ESE CAMBIO DE ESTADO?
RESPONDEMOS:-PASAMOS DE
LÍQUIDO A GASEOSO,
ESTE CAMBIO DE ESTADO SE LLAMA
EVAPORACIÓN.
-ENTONCES, ¿QUÉ SON ESTAS GOTITAS QUE TIENE LA TAPADERA?
-ES EL PASO DE GASEOSO A LÍQUIDO, ES UN CAMBIO DE ESTADO QUE SE LLAMA
CONDENSACIÓN.
VAMOS A VERLO MUCHO MEJOR.
-BIEN, PUES AHORA, VAMOS A RECOGER EN UN BOTE ESTAS GOTITAS DE AGUA QUE SE HAN PRODUCIDO CON LA CONDENSACIÓN Y LAS VAMOS A LLEVAR AL CONGELADOR. ¿QUÉ CREÉIS QUE SUCEDERÁ?
-EL AGUA SE VA A CONGELAR- RESPONDEMOS- EL PASO DE LÍQUIDO A SÓLIDO, ES UN CAMBIO DE ESTADO QUE SE LLAMA
SOLIDIFICACIÓN.
DESPUÉS, RECORTAREMOS Y PEGAREMOS UNAS FOTOS
EN ESTA FICHA, A MODO DE EXAMEN.
FICHA PARA COMPLETAR CON LAS FOTOGRAFÍAS SIGUIENTES:
FOTOS PARA RECORTAR Y PEGAR.
FICHA TERMINADA.
2ª PARTE
SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS
EXPERIMENTO
MARTÍN PREPARA AGUA Y ACEITE.
TAPA MUY BIEN LA BOTELLA.
AGITA CON FUERZA.
PARA Y LA DEJA REPOSAR.
DESPUÉS DIALOGAMOS SOBRE LOS RESULTADOS.
LA MEZCLA ES HETEROGÉNEA PORQUE POR MUCHO QUE INTENTEMOS MEZCLAR LOS INGREDIENTES, ESTOS SE SEPARAN DE FORMA NATURAL.
GUILLERMO QUIERE MEZCLAR AZÚCAR Y SAL.
IGUALMENTE, AGITA LA MEZCLA.
PERO, ESTA VEZ, NO PODEMOS SEPARAR LOS INGREDIENTES.
ESTA MEZCLA ES HOMOGÉNEA.
DESPUÉS HEMOS VISTO LOS CRISTALES A LA LUPA BINOCULAR.
NOS HA ENCANTADO VER SU FORMA.
3ª PARTE
LA SEPARACIÓN DE MEZCLAS
VÍDEO
VÍDEO
4ª PARTE
LA MATERIA SUFRE CAMBIOS
EXPERIMENTO
VÍDEO
DESCUBRIMOS UN MENSAJE OCULTO.
5ª PARTE
LA LUZ Y EL CALOR SON FORMAS DE ENERGÍA
EVA
REALIZA UN EXPERIMENTO
PARA VER
CÓMO LA UNIÓN DE LOS COLORES DEL ARCOÍRIS
PRODUCE LA LUZ BLANCA.
MARINA
NOS HACE UN SENCILLO EXPERIMENTO
PARA
LOGRAR UN EQUILIBRIO TÉRMICO.
CONTINUARÁ
A MEDIDA QUE LOS ALUMNOS VAYAN EXPONIENDO SUS TRABAJOS.
No hay comentarios:
Publicar un comentario